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我教会过上千个孩子,却教不会自己的孩子

MY时尚妈妈
17.12.26 07:10:00

我教会过上千个孩子,却教不会自己的孩子



我教会过上千个孩子,却教不会自己的孩子

-01 -

女儿妞妞的奶奶是高中语文老师,在她三十多年执教生涯中,每年都能被评为优秀的高中老师。

妞妞还不大懂事时,她就会用教育的口吻跟女儿说话,等妞妞会用语言表达需求后,她更是教起了女儿拼音和数字。女儿却经常不给她面子,不是把卡片推到一边,说:“奶奶,我们玩游戏吧。”就是抓着奶奶的手说:“给我讲个故事吧。”即使被说服了认认真真听一会“课”,也没学会任何知识。

有一次妞妞奶奶很生气地对妞妞说:“我教过上千名学生,有的当了大学老师,有的当了大公司负责人,我难道教不会你拼音吗?”

我苦笑,不只是妞妞的奶奶,很多老师都是说教不会自己的孩子,原来是真的。

-02- 不只是老师,我们这些经验丰富的“过来人”,在面对纯洁无知的孩子时,也总是把自己当作老师,想把自己知道的所有知识和技能传授给孩子。

这也是中国的家长为什么很难接受孩子顶嘴,一方面,因为我们是他们的长辈,生养他们的父母,他们应该尊敬我们。另一方面,也是因为我们经历过他们的阶段,我们经历过无知无畏,我们是对的,他们应该听从我们的。

可是听话的孩子却不一定是优秀的孩子,也不一定是知识丰富的孩子。家长要教会孩子知识也遇到了很多困难。


-03- 半年前去哥哥家做客,五岁的侄子偷偷吃糖,我嫂子很生气:“不让你吃糖是为了我吗?我牙不会疼,你应该保护牙齿少吃糖果。”

我问她为什么说这么难懂的话,而不是直接教导孩子少吃糖呢?

她愣了一下,然后说:“因为小时候老师一直在说,你们在为我学习吗,你们是在为自己学习。”

这样的话我也听到过,可是我直到上了高中,才明白是什么意思,我们连自己都不懂的话,怎么能要求孩子听懂呢?那一瞬间我明白了,家长行使老师职责的时候,并不是把自己的知识一股脑丢给孩子,也不是给他重复你的父母和老师的教导,而是站在孩子的角度,想一想,怎么能把那些你小时候都没明白的事,简单明了的说清楚。

-04- 有了这些认知,我和妞妞的奶奶进行了协商,调整了对妞妞的教育方式,妞妞奶奶先把自己“奶奶”的角色扮演好,在信任和亲昵中教给孩子知识,当妞妞不愿意学习的时候一定不去勉强她。而我试着做一个“老师”,学习孩子的心理特点和教导方法,把我想要教导给她的知识,以她能接受的方式传授给她。

我主要做的,就是在她淘气的时候,再怎么生气也会慢慢地给她讲道理,她把刚学会的儿歌忘了,我会一遍一遍地给她重复。

原来是对孩子的教育一筹莫展,只想着给她报什么辅导班,现在妞妞半年内背会了几十首诗词,熟练掌握了拼音和简单的算数,重要的是,她自己变得很爱学习。

-05- 郭德纲让儿子郭麒麟于谦为师,很多高中英语老师也把孩子送到了新东方学英语。我教不会,你不愿学,那么,就找别人教你吧。这是解决老师教不好孩子比较简单的方式。

还有一个人,自己是老师,把孩子教育得很好,那就是《好妈妈胜过好老师》的作者。因为她始终把自己定位在“父母”的身份上,以妈妈的角度孩子照顾,保护孩子,在生活中教导孩子。

不管我们是教职人员,还是好为人师的知识分子,面对孩子,我们的首要身份都是亲人、家人,我们不应该只当自己是老师,因为在孩子心里,他们更需要的是疼爱他们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

知识分子家庭不一定能教导出知识渊博的孩子,但一个充满关爱的家庭却很容易培养出一个富有爱心的孩子。

知识渊博可能获得高学历,更多机会固然重要,但富有爱心,关心他人,给社会带来正能量,却是不可或缺的品质。

我愿先做孩子的亲人,再做孩子的老师。

•end•

文字 | 幸福的懒懒

图 | 초록담쟁이


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